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martes, 1 de mayo de 2018

"La lingüística como ciencia: una historia llena de preguntas



Qué es el Logos?

El término logos tiene diferentes significados en griego. «razonamiento», «argumentación» o «habla». Por otro lado, puede ser como «inteligencia», «estudio», «»ciencia, «pensamiento» o «sentido».


2.¿Cómo se componen textos?

La enseñanza consiste en enseñar a escribir:
La Retórica.
La Poética.
La Gramática.
La Lógica.


3.¿Cómo evolucionan las lenguas?


(A mediados del siglo xix, los neogramáticos pretenden explicar las lenguas con ayuda del modelo de Darwin.Investigan acerca de la evolución de los sonidos en las lenguas documentadas por medio de la escritura, que influyen en la formación de nuevos sistemas fonológicos.) Este parrafo no lo he tocado porque me ha parecido una explicacion perfecta.


4.Los grandes dilemas contemporáneos, desde el siglo xx.


4.1.El sistema social abstracto de las lenguas contra el habla individual.


4.2.Los lenguajes formales contra la práctica del lenguaje en la vida social.


4.3.Los géneros en la tradición literaria contra los géneros discursivos.


4.4.La competencia lingüística contra la competencia comunicativa.


4.5.La inteligencia artificial contra la neurolingüística.


5.El lenguaje es relación y red.


5.1.El lenguaje es una red muy compleja, que se materializa en el cerebro humano y en los sistemas sociales.


5.2.El lenguaje es inconcedible sin la relación entre seres humanos.


Inspirado en el blog de Carlota y Andrea.

2 comentarios:

  1. Este comentario ha sido eliminado por el autor.

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  2. Buenas tardes, Dani.
    Para empezar, corrige el título.
    Has hecho el esquema del tema 1: "La lingüística como ciencia: una historia llena de preguntas". Así pues, todos los demás están pendientes.
    Además, revisa algunos errores:
    1. Qué es el logos.
    5.2. El lenguaje es inconcebible (-b-)

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